gp视讯线路检测:张晓军:持续推动新时代果洛州教育事业高质量发展

发布时间:2022-07-15 14:56:52丨来源:新华网丨作者:丨责任编辑:苏文彦

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让每一个果洛孩子接受良好教育。

7月11日,gp视讯线路检测:青海省果洛藏族自治州召开第八次教育大会,对“十四五”时期果洛教育发展进行了详细部署。对此,本网专访果洛州委书记张晓军,就如何推动新时代果洛教育事业高质量发展进行解读。

笑脸(摄影:冷本才让)

三要聚焦升学就业,全面提升教育教学质量。要树立“弱鸟先飞”的理念,提高教育发展规划的前瞻性、科学性和系统性,着力构建加大学前教育投入、夯实义务教育基础、提高高中教育水平、突出职业教育特色的大教育格局,让每一个果洛孩子不分性别、不分城乡、不分贫富、不分民族地接受良好教育。扎实推进国家通用语言文字普及和国家统编“三科”教材使用,提高三科教学规范化、教师专业化、教研系统化水平。要不断优化学前教育布局和结构,重点扩大人口分散地区和易地搬迁点的学前教育资源配置,探索建设一批巡回支教点和幼教点,保障适龄儿童都能接受学前教育,力争“十四五”末学前毛入学率达到90%。要深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升,加大城乡学校规划建设力度,切实增加城镇学位供给,持续巩固控辍保学成果,力争“十四五”末义务教育巩固率不低于96%。坚持集中力量办大事的原则,不断丰富高中办学模式,借助上海对口支援、东西部协作、西宁帮扶等平台,在合作办学、引才引智、托管办学、组团支教、异地办学等方面深度合作,打造一批组团式帮扶品牌工程,尽快在西宁或海东再建一所容纳3000名左右学生的实验学校,力争“十四五”末高中毛入学率不低于85%。要坚持德技并修的培养目标,依托沪·果职业教育联盟,加强“双师型”教师队伍建设,实施学历证书+职业技能等级证书的“1+X”证书制度试点,提高职业教育就业率。

四要坚持问题导向,持续深化教育改革补齐短板弱项。要加快办学体制改革,积极构建政府主导、社会参与,办学主体、办学形式多样的教育体系,有效解决政府管理越位错位不到位,学校自我约束、自我发展机制不健全,社会支持参与不足等问题。要加大管理体制改革,针对教师反映强烈的评审评选评比活动多、摊派任务重等问题,加大减负力度,让学校把人力用在教学上面,让老师把精力用在学生身上。要完善经费投入机制,真正使更多的财政资金用在普惠性学前教育、义务教育优质均衡发展、普通高中适应高考综合改革、职业教育特色建设等领域,州级每年预留1000万元发展资金、县级每年预留300万元发展资金用于教育,学生生活补助和生均公用经费在省级标准的基础上,适当予以提高。完善“县管校聘”管理改革,健全教师竞聘上岗办法、教师绩效考核办法等措施,统筹编制资源动态调整,实施“定向评价、定向使用”管理制度,有效解决好教师队伍力量不足、能力欠缺的问题。要加强校园安全管理,深入排查各类安全隐患,落实常态化疫情防控措施,严厉打击危害学校和师生安全的违规违法行为,依法依纪严惩教师队伍中存在的突出问题,呵护青少年身心健康,坚决守护学校安全防线。


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